Vol. 2 No. 3 (2024)

Published: 06/26/2024

Articles

Program Adiwiyata dalam Mewujudkan Budaya Sekolah Berwawasan Lingkungan Di MTsN

Ninik Yustina Sari, I Nyoman Ruja

235-244
- pdf
Implementasi Penghayatan Nilai Kebhinekatunggalikaan dan Pancasila di SMP sebagai Upaya Penguatan Identitas Manusia Indonesia

Restu Ade Yanti, Alfi Sahrina

245-254
- pdf
Urgensi PPL PPG Prajabatan terhadap Peningkatan Profsionalisme Calon Guru Bimbingan dan Konseling di Era Society 5.0

Ayu Puspita Sari, Adi Atmoko

255–262
- pdf
Penerapan Tutor Sebaya dan Model Snowball Throwing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP

Didi Suhendra, Neni Wahyuningtyas

263–272
- pdf
Pelaksanaan Program Adiwiyata untuk Mewujudkan Karakter Peduli Lingkungan di SMP Negeri

Faula Anis Hatami, Nurul Ratnawati

273-281
- pdf
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Perspektif Teori Belajar Humanistik pada Sekolah Dasar: Studi Literatur

Citra Maulidyah Rahmawati Nugroho, Puguh Darmawan

282-290
- pdf
Peran Guru Olahraga dalam Meningkatkan Kegiatan Ekstrakurikuler Sepak Bola di Sekolah Dasar

Fiorentina Salsa Arbadini, Mu'arifin

291-298
- pdf
Nilai-Nilai Kebhinekaan Masyarakat Demak pada Abad 15–16 M untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Adin Nur Kholifah, Arif Perwira Dhani, Didit Ditya Fritambiradi, Luthfiah Ayundasari

299-308
- pdf
Persepsi Guru terhadap Implementasi Asesmen Diagnostik dalam Pembelajaran yang Berpusat pada Siswa Sekolah Dasar

Khoirrun Nissa, Faradilah Nurbadriyah, Sasti Nanda Jayanti, Rossa Ayudyah Firdausa, Halimatus Sa'diyah, Puguh Darmawan, Albertina Kusumawardani

309-319
- pdf
Pendekatan Berdiferensiasi pada Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Fatih Iqbal Maulana, Febrita Paulina Heynoek

320-328
- pdf
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Aplikasi Edmodo terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI

Erwinda Ika, Alfyananda Kurnia Putra, Nailul Insani

329-338
- pdf
Inovasi Pengelolaan Kelas: Strategi Meningkatkan Disiplin dan Keterlibatan Peserta didik

Nisda Nabilatul Izzah, Bayu Koen Anggoro

339-348
- pdf