Vol. 5 No. 5 (2025)

Published: 2025-05-01

Articles

  • Jaranan Sentherewe sebagai Objek Penciptaan Motif Batik Tulis Khas Tulungagung

    Kirana Annisa Kusuma Putri, Lisa Sidyawati
    505-519
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p505-519

  • Proses Kreatif Penulisan Antologi Puisi Aksara Loka

    Herla Eka Yuana Sinta, Ariva Luciandika
    520-536
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p520-536

  • Pengaruh Media Teka-Teki Silang terhadap Hasil Belajar Materi Keanekaragaman Hayati dengan Pendekatan Sosial Emosional

    Happy Vilianti Putri, Yusuf Hanafi, Ferdi Dwi Sagitha
    537-543
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p537-543

  • Pembelajaran Berdiferensiasi, Keragaman Peserta Didik, dan Target Kurikulum di Sekolah Menengah Pertama

    Moh. Rofiudin, Wida Rahayuningtyas
    544-556
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p544-556

  • Fungsi Musik pada Atraksi Tarung Rotan dalam Ritual Ojhung di Desa Blimbing Kabupaten Bondowoso

    Achmadi Iman Faris, Robby Hidajat
    557-568
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p557-568

  • Nilai-Nilai Kearifan Lokal dalam Tari Terbang Bandung di Sanggar Dharma Budhaya Kota Pasuruan

    Murtafiah
    569-581
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p569-581

  • Penggunaan Kartu Bergambar untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas IX SMP

    Farha Salsabila Rahma, Achmad Tohe
    582-592
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p582-592

  • Literasi Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Pemrograman Web

    Rey Wardi Muchrom, Wahyu Sakti Gunawan Irianto, Zulkifli Abdillah
    593-601
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p593-601

  • Perancangan Visual Novel Klenting Kuning dalam Cerita Rakyat Ande-Ande Lumut sebagai Penguat Informasi Verbal

    Frida Aisyah Nurcahyani, Muhammad Nurwiseso Wibisono
    602-623
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p602-623

  • Representasi Makna Self Healing dalam Lirik Tenang Yura Yunita (Semiotika Roland Barthes)

    Sulastri
    624-630
    DOI: https://doi.org/10.17977/um064v5i52025p624-630