Vol. 2 No. 3 (2022)

Published: 28-03-2022

Articles

  • Penerapan Kegiatan Menggambar, Melipat, Menempel (3M) Untuk Meningkatkan Kemampuan Seni Rupa Anak Kelompok B TK AGAPE

    Shinta Christina Salindeho, Usep Kustiawan, Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas
    181-195
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p181-195
  • Pengembangan Panduan Konseling Kelompok Pendekatan Behavior dengan Teknik Shaping untuk Mereduksi Perilaku Agresif Verbal Peserta Didik di SMKN 5 Malang

    Yustina Novi Erniasari, M. Ramli, Yuliati Hotifah
    196-204
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p196-204
  • Manajemen Layanan Khusus Melalui Gambar Mural 3D (Studi Kasus di SMK Negeri 12 Malang)

    Intan Dina Kartika, Imron Arifin, Agus Timan
    205-212
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p205-212
  • Manajemen Kurikulum Bela Negara dan Kemaritiman dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di Sekolah Menengah Atas

    Musthofa Musthofa, Imron Arifin, Juharyanto Juharyanto, Achmad Supriyanto
    213-224
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p213-224
  • Manajemen Pembelajaran Full Day School Berbasis Pendidikan Karakter

    Wahyunita Rahmawati, Imron Arifin, Sultoni Sultoni
    225-236
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p225-236
  • Manajemen Layanan Khusus Peserta Didik Bidang Bimbingan Konseling dan Usaha Kesehatan Sekolah

    Isa Qori Datul, Maisyaroh Maisyaroh, Juharyanto Juharyanto, Asep Sunandar
    237-249
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p237-249
  • Strategi Kepala Sekolah Dalam Menginternalisasi Nilai-Nilai Budaya Sekolah Berorientasi Mutu (Studi Multi Kasus sdn Kauman 1 Malang dan SD Plus Al-Kautsar Malang)

    Amalia Rosidah, Ahmad Yusuf Sobri, Juharyanto Juharyanto
    250-261
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p250-261
  • Manajemen Sistem Kredit Semester untuk Mengoptimalkan Perkembangan Potensi Peserta Didik di Sekolah Menengah Atas

    Kinanthi Puspa Riani, Achmad Supriyanto, Wildan Zulkarnain
    262-271
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p262-271
  • Kepemimpinan Karismatik Kepala Sekolah dalam Melaksanakan Pendidikan Karakter Peserta Didik (Studi Kasus di SMK Telkom Malang)

    Melinda Fitria Febdriyana, Sultoni Sultoni, Imron Arifin
    272-277
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p272-277
  • Manajemen Kurikulum Kelas Industri Yamaha dan Daihatsu

    Muntaqimatul Amanah, Maisyaroh Maisyaroh, Imam Gunawan
    278-287
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i32022p278-287