Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan
Home
Announcements
About
About Journal's Name
Target Readerships
Journal History
Journal Management
Publication Frequency
Speed/ Acceptance
Author Fees
Revenue Sources
Advertisement
Direct Marketing
Abstracting & Indexing
National Accreditation History
Policies
Review Process
Authorship and Contributorship
Conflicts of Interest
Research Ethics and Consent
Allegation of Research Misconduct
Complaints and Appeals
Plagiarism Policy
Data Availability
Use of Generative AI
Post-publication Discussions and Corrections
Intellectual Property
Copyright Notice & Licensing
Open Access Policy
Repository Policy
Archiving Policy
Language
Issues
Current Issue
Archives
Search
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 1 No. 2 (2021)
Vol. 1 No. 2 (2021)
Published:
28-02-2021
Articles
Penerapan Gerak dan Lagu “Bangun Pagi” dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Negeri Pembina 5 Malang
Riza Aprilia Kusuma Wardani, I Made Seken, Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas
84-90
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p84-90
Peningkatan Keterampilan Motorik Halus melalui Kegiatan Mozaik menggunakan Bahan Biji-Bijian Untuk Kelompok B di TK Al-Husna Buring Kota Malang
Emmalia Marta Hapsari, I Made Seken, Wuri Astuti
91-100
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p91-100
Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Menganyam Menggunakan Eceng Gondok dengan Teknik Kepang
Dian Ayu Hidayani, I Made Seken, Nur Anisa
101-108
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p101-108
Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak melalui Permainan “Finding A Star” pada Kelompok A di TK PGRI 03 Tumpang
Nevasheza Argaputri, Retno Tri Wulandari, Wuri Astuti
109-114
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p109-114
Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menganyam Ceria pada Kelompok B TK PGRI 03 Tumpang Malang
Isrotul Muslimah, Tomas Iriyanto, Evania Yafie
115-119
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p115-119
Peningkatan Hasil Belajar Meringkas Teks Eksplanasi menggunakan Modle Mind Mapping dengan Penguatan Karakter Tanggung Jawab pada Siswa Kelas V SDN Sumber 02 Kabupaten Blitar
Ike Rahmawati, Sutansi Sutansi, Ferril Irham Muzaki
120-129
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p120-129
Peningkatan Hasil Belajar Menulis Surat Undangan Menggunakan Model Think Talk Write (TTW) dengan Penguatan Karakter Demokratis pada Siswa Kelas V SDN Kepanjenkidul 1 Kota Blitar
Diyah Anggita Wijaya, Sutansi Sutansi, Lilik Bintartik
130-140
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p130-140
Pengembangan Panduan Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa MTs Nurul Ulum Malang
Nadia Izaura Puji Pangerti, Diniy Hidayatur Rahman, Triyono Triyono
141-147
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p141-147
Pengembangan Media Permainan Simulasi Jujur Tantangan untuk Meningkatkan Penyesuaian Sosial Siswa SMP Laboratorium UM Malang
Mukhlishotin Nabilah, Adi Atmoko, Elia Flurentin
148-155
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p148-155
Pengembangan Media Bimbingan Cara Berinteraksi dengan Siswa Tunarungu dalam Bentuk Video Edukasi di SMK Inklusi
Defi Ratnasari, Ella Faridati Zen, Muslihati Muslihati
156-161
PDF
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065v1i22021p156-161
Menu Samping Kana
SUBMIT ARTICLE
ISSN: 2797-3174
AIMS AND SCOPE
EDITORIAL TEAM
PUBLICATION ETHICS
AUTHOR GUIDELINES
TEMPLATE
PUBLICATION PROCESS
CONTACT
TOOLS