Vol. 2 No. 8 (2022)

Published: 30-08-2022

Articles

  • Pengembangan Pembelajaran PHBS di Era Pandemi Covid19 Berbasis Blended Learning di SD se-Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang

    Imam Nawawi, Harti Kartini, Arda Purnama Putra, Khusnul Khotimah
    716-726
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i82022p716-726

  • Analisis Kesulitan Siswa Kelas 1 Dalam Membaca Permulaan di SDN

    Lailatun Nuraniyah, Muh Arafik, Titis Angga Rini
    727-738
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i82022p727-738

  • Implementasi Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) ditinjau Dari Tahap Pembiasaan dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa di SDN

    Karina Etika Sari, Muh. Arafik, Arda Purnama Putra
    739-755
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i82022p739-755

  • Pengembangan Video Pembelajaran Berbantuan Canva Materi Cahaya Dengan Penguatan Karakter Mandiri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

    Erlin Meilina Purwati, Sukamti Sukamti, Arda Purnama Putra
    756-769
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i82022p756-769

  • Pengembangan Media Big Book untuk Pembelajaran Membaca Permulaan di Kelas I SD Negeri

    Anila Sitalawati, Titis Angga Rini, Sukamti Sukamti
    770-781
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i82022p770-781

  • Pengembangan Video Pembelajaran Audio-Visual Berbasis Powtoon Materi Mengenal Macam-Macam Pantun Kelas V SD

    Devita Lutfi Laili Agustin, Sutansi Sutansi, Ferril Irham Muzaki
    782-789
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i82022p782-789

  • Peningkatan Keterampilan Menulis Ringkasan Teks Eksplanasi Menggunakan Model SQ3R Berbantuan Mind Mapping Pada Siswa Kelas V SDN

    Esa Savira Salsabila, Titis Angga Rini, Putri Mahanani
    790-812
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i82022p790-812

  • Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas V SDN

    Firda Aurelia Amanda Hasibuan, Suhartono Suhartono, Siti Umayaroh
    813-818
    DOI: https://doi.org/10.17977/um065v2i82022p813-818