JURNAL PENGEMBANGAN MEDIA PRESENTASI DARING MATERI APRESIASI SENI RUPA BERBANTUAN APLIKASI ISS (IMMANUEL SMART SCHOOL)

Authors

  • Gian Evanggelista Noke Prismaji Universitas Negeri Malang
  • Ni Luh Sakinah Nuriani Universitas Negeri Malang
  • Arda Purnama Putra Universitas Negeri Malang

DOI:

https://doi.org/10.17977/um065.v4.i12.2024.14

Keywords:

media pembelajaran, internet, pengembangan, presentasi, seni rupa

Abstract

Abstrak: Guru dituntut untuk terus meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi dan kompetensi akademiknya seiring dengan kemajuan teknologi dan seni sesuai dengan perkembangan jaman untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Seperti di SD Immanuel Batu yang menerapkan pembelajaran berbasis IT, dimana proses pembelajaran dilaksanakan secara virtual berbantuan aplikasi milik sekolah yaitu Immanuel Smart School. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini menghasilkan media presentasi daring dan materi apresiasi seni rupa kelas IV yang layak bagi ahli media, ahli materi, guru, dan siswa. Metode yang dipakai dalam penelitian ini yakni Borg and Gall dimulai dari penelitian dan pengumpulan data, perancangan penelitian, pengembangan, uji coba, revisi hasil coba, penyempurnaan akhir, hingga diseminasi. Dengan asumsi bahwa media pembelajaran presentasi daring dapat meningkatkan minat belajar siswa dan menjadikan guru lebih kreatif dalam membuat media pembelajaran dengan akses internet. Diharapkan dari penelitian dan pengembangan ini media pembelajaran dapat dikembangkan sebagai acuan atau sebagai alat media pembelajaran visual yang dapat meningkatkan motivasi siswa dan memudahkan siswa untuk memahami pembelajaran.

References

Sa’dun akbar, m. P. (2017). Instrumen perangkat pembelajaran. PT Remaja Rosdakarya.

Hendri, Z., & Wulandari, D. (2022). Seni rupa anak & pembinaannya perspektif wacana kreativitas dan pedagogi

kreatif. Yogyakarta: Cantrik Pustaka.

Hidayatulloh, T., Fauziah, A. 2021.Buku panduan guru seni rupa untuk SD kelas V. Jakarta Selatan: Badan Standar, Kurikulum,

dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Mufid, M.F., Indratma, S. 2021. Buku panduan guru seni rupa untuk SD kelas IV. Jakarta Pusat: Badan Standar, Kurikulum, dan

Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Rusman, Kurniawan, D., & Riyana, C. (2013). Pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi : Mengembangkan

profesionalitas guru.

Zurrahma, r. (2016). Prezi solusi presentasi masa kini. Bandung: informatika Bandung.

Suryani, N., Setiawan, A., & Putria, A. (2019). Media pembelajaran inovatif dan pengembangannya.

Sumanto. 2008. Pembelajaran Seni Rupa di SD. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang

Downloads

Published

16-08-2024

How to Cite

Prismaji, G. E. N., Nuriani, N. L. S., & Putra, . A. P. (2024). JURNAL PENGEMBANGAN MEDIA PRESENTASI DARING MATERI APRESIASI SENI RUPA BERBANTUAN APLIKASI ISS (IMMANUEL SMART SCHOOL). Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, 4(12), 14. https://doi.org/10.17977/um065.v4.i12.2024.14

Issue

Section

Articles