PROFIL KESADARAN BUDAYA KONSELOR DI KOTA SURABAYA MENURUT PRESPEKTIF SISWA

Authors

  • Alfian Dwi Saputra Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Muwakhidah Muwakhidah Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Cahyadi Prianata Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Eka Wahyu Ningsih Pae Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Firda Sania Nur Febrianti Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Nadira Aulia Rizqiana Putri Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Nurria Ayu Devi Purnama Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.17977/um065.v4.i12.2024.12

Keywords:

Profil, Kesadaran budaya, Konselor

Abstract

Budaya adalah pikiran adat istiadat, sesuatu yang sudah berkembang sudah
menjadi kebiasaan yang sukar diubah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui
bagaimana Tingkat kesadaran budaya konselor. Subjek penelitian sejumla 62
peserta didik yang diperoleh dengan teknik random sampling. Jenis penelitian
menggunakan kuantitatif dengan desain deskriptif pendekatan survey. Instrumen
penelitian mempergunakan angket kesadaran budaya berdasarkan teori sue&sue
Teknik analisis data mempergunakan analisis statistik deskriptif Berdasarkan hasil
analisis data diperoleh hasil Tingkat Kesadaran Budaya Konselor dengan kategori
Rendah sebesar 65% dan kategori sedang sebesar 35%. Jadi kesadaran budaya
konselor menurut perspektif siswa masih rendah. Sehingga perlu adanya dukungan
dari pihak sekolah dalam membuat pelatihan untuk dapat membuat Guru Bk lebih
profesional.

References

Andrianie, Santy, Laily Tiarani Soejanto, Khairul Bariyyah, and Restu Dwi Ariyanto. 2024. “Menelisik Efek Kecerdasan Budaya

Konselor Terhadap Keberhasilan Konseling: Perspektif Systematic Literature Review.” Prosiding Konseling Kearifan

Nusantara (KKN) 3: 39–45.

Kertamuda, Fatchiah. 2011. “Konselor Dan Kesadaran Budaya (Cultural Awreness).” Jurnal Konselor 3(2): 5.

Lejap, GETP. 2023. “‘Konselor Sadar Budaya’: Studi Tentang Teori Dan Implikasinya.” Ristekdik: Jurnal Bimbingan dan

Konseling 8(1): 47–54.

Noviyani, Cicilia Eka. 2022. “Kesadaran Budaya Guru Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Se-DKI DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.61934

Jakarta.” TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling 6(1): 95–103.

Putri, Astrini Eka, and Haris Firmansyah. 2022. “Pengaruh Penggunaan Media Novel Grafis Digital Kerajaan Pontianak Pada

Pembelajaran Sejarah Terhadap Kesadaran Budaya Di Smk Negeri Pontianak.” Waskita: Jurnal Pendidikan Nilai dan

Pembangunan Karakter 6(1): 96.

Putri, Hariani, Nadia Aulia Nadhirah, and Nandang Budiman. 2024. “CULTURAL AWARENESS : MEMAHAMI SENSITIVITAS

MULTIKULTURAL DALAM PRAKTIK KONSELING DI SEKOLAH 1 Marsha Hariani Putri, 2 Nadia Aulia Nadhirah, 3

Nandang Budiman.” 10(1): 78–98.

Sue, Derald wing, David Sue, Hellen Neville, and Laura Smith. 2019. “Table of Contents.”

Sugiyono, D. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan Tindakan.

Suriata, Jurnal et al. 2022. “Pengembangan Media Kotak Nusantara Untuk Meningkatkan.” 4(2). DOI: https://doi.org/10.35334/jbkb.v4i2.3260

Suwarni, Suwarni. 2016. “Memahami Perbedaan Budaya Sebagai Sarana Konseling Lintas Budaya.” KONSELING RELIGI Jurnal DOI: https://doi.org/10.21043/kr.v7i1.1697

Bimbingan Konseling Islam 7(1): 117.

Syakhrani, Abdul Wahab, and Muhammad Luthfi Kamil. 2022. “Budaya Dan Kebudayaan: Tinjauan Dari Berbagai Pakar,

Wujud-Wujud Kebudayaan, 7 Unsur Kebudayaan Yang Bersifat Universal.” Journal form of Culture 5(1): 1–10.

Downloads

Published

18-07-2024

How to Cite

Saputra, A. D., Muwakhidah, M., Prianata, . C., Ningsih Pae, E. W., Nur Febrianti, F. S., Rizqiana Putri, N. A., & Devi Purnama, N. A. (2024). PROFIL KESADARAN BUDAYA KONSELOR DI KOTA SURABAYA MENURUT PRESPEKTIF SISWA. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, 4(12), 12. https://doi.org/10.17977/um065.v4.i12.2024.12

Issue

Section

Articles