PROFIL KESADARAN BUDAYA KONSELOR DI KOTA SURABAYA MENURUT PRESPEKTIF SISWA
DOI:
https://doi.org/10.17977/um065.v4.i12.2024.12Keywords:
Profil, Kesadaran budaya, KonselorAbstract
Budaya adalah pikiran adat istiadat, sesuatu yang sudah berkembang sudah
menjadi kebiasaan yang sukar diubah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui
bagaimana Tingkat kesadaran budaya konselor. Subjek penelitian sejumla 62
peserta didik yang diperoleh dengan teknik random sampling. Jenis penelitian
menggunakan kuantitatif dengan desain deskriptif pendekatan survey. Instrumen
penelitian mempergunakan angket kesadaran budaya berdasarkan teori sue&sue
Teknik analisis data mempergunakan analisis statistik deskriptif Berdasarkan hasil
analisis data diperoleh hasil Tingkat Kesadaran Budaya Konselor dengan kategori
Rendah sebesar 65% dan kategori sedang sebesar 35%. Jadi kesadaran budaya
konselor menurut perspektif siswa masih rendah. Sehingga perlu adanya dukungan
dari pihak sekolah dalam membuat pelatihan untuk dapat membuat Guru Bk lebih
profesional.
References
Andrianie, Santy, Laily Tiarani Soejanto, Khairul Bariyyah, and Restu Dwi Ariyanto. 2024. “Menelisik Efek Kecerdasan Budaya
Konselor Terhadap Keberhasilan Konseling: Perspektif Systematic Literature Review.” Prosiding Konseling Kearifan
Nusantara (KKN) 3: 39–45.
Kertamuda, Fatchiah. 2011. “Konselor Dan Kesadaran Budaya (Cultural Awreness).” Jurnal Konselor 3(2): 5.
Lejap, GETP. 2023. “‘Konselor Sadar Budaya’: Studi Tentang Teori Dan Implikasinya.” Ristekdik: Jurnal Bimbingan dan
Konseling 8(1): 47–54.
Noviyani, Cicilia Eka. 2022. “Kesadaran Budaya Guru Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Se-DKI DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.61934
Jakarta.” TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling 6(1): 95–103.
Putri, Astrini Eka, and Haris Firmansyah. 2022. “Pengaruh Penggunaan Media Novel Grafis Digital Kerajaan Pontianak Pada
Pembelajaran Sejarah Terhadap Kesadaran Budaya Di Smk Negeri Pontianak.” Waskita: Jurnal Pendidikan Nilai dan
Pembangunan Karakter 6(1): 96.
Putri, Hariani, Nadia Aulia Nadhirah, and Nandang Budiman. 2024. “CULTURAL AWARENESS : MEMAHAMI SENSITIVITAS
MULTIKULTURAL DALAM PRAKTIK KONSELING DI SEKOLAH 1 Marsha Hariani Putri, 2 Nadia Aulia Nadhirah, 3
Nandang Budiman.” 10(1): 78–98.
Sue, Derald wing, David Sue, Hellen Neville, and Laura Smith. 2019. “Table of Contents.”
Sugiyono, D. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan Tindakan.
Suriata, Jurnal et al. 2022. “Pengembangan Media Kotak Nusantara Untuk Meningkatkan.” 4(2). DOI: https://doi.org/10.35334/jbkb.v4i2.3260
Suwarni, Suwarni. 2016. “Memahami Perbedaan Budaya Sebagai Sarana Konseling Lintas Budaya.” KONSELING RELIGI Jurnal DOI: https://doi.org/10.21043/kr.v7i1.1697
Bimbingan Konseling Islam 7(1): 117.
Syakhrani, Abdul Wahab, and Muhammad Luthfi Kamil. 2022. “Budaya Dan Kebudayaan: Tinjauan Dari Berbagai Pakar,
Wujud-Wujud Kebudayaan, 7 Unsur Kebudayaan Yang Bersifat Universal.” Journal form of Culture 5(1): 1–10.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





