HUBUNGAN SUPERVISI AKADEMIK YANG DIPEROLEH GURU DARI PENGAWAS DENGAN KUALITAS MENGAJARNYA DI SMA NEGERI KABUPATEN BLITAR

Authors

  • Nafi’atul Mu’awanah Universitas Negeri Malang
  • Bambang Budi Wiyono Universitas Negeri Malang
  • Desi Eri Kusumaningrum Universitas Negeri Malang

DOI:

https://doi.org/10.17977/um065.v4.i11.2024.15

Keywords:

supervisi akademik, kualitas mengajar guru

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan supervisi akademik yang
diperoleh guru dari pengawas dengan kualitas mengajarnya di SMA Negeri
Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Instrumen
penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket. Subjek yang menjadi
populasi dalam penelitian ini adalah guru SMA Negeri Kabupaten Blitar. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa supervisi akademik yang diperoleh guru dan
kualitas mengajar guru berada pada kategori sedang. Terdapat hubungan antara
supervisi akademik yang diperoleh guru dari pengawas dengan kualitas
mengajarnya. Maka dapat dilihat dari hasil penelitian bahwa semakin tingginya
supervisi akademik yang diperoleh guru dari pengawas maka akan berdampak pada
kualitas mengajar guru di SMA Negeri Kabupaten Blitar.

References

Arifah, K. 2015. Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Mengajar Guru Melalui Supervisi Akademik dengan Teknik Individual di

SD Negeri Candirejo 01.

Scholaria, 2(5), pp. 116–130. doi: https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2015.v5.i2.p116-130.

Darmadi. 2018. Manajemen Sumber Daya Manusi Kekepala Sekolahan "Melejitkan Produktivitas Kerja Kepala Sekolah dan

Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Yogyakarta: Deepublish.

Purwanto, N. 2012. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sagala, S. 2010. Supervisis Pembelajaran dalam Profesi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Selamet, M. 2014. Pengaruh Kompetensi Supervisi Manajerial dan Supervisi Akademik Pengawas Sekolah Terhadap Kinerja

Guru. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pascasarjana Administrasi Pendidikan, 1(2), pp. 73–86.

Suyanto & Jihad, A. 2014. Menjadi Guru Profesional: Strategi Meningkatkan Kualifikasi dan Kualitas Guru di Era Global. Jakarta:

Esens

Downloads

Published

04-07-2024

How to Cite

Mu’awanah, N., Wiyono, B. B., & Kusumaningrum, D. E. (2024). HUBUNGAN SUPERVISI AKADEMIK YANG DIPEROLEH GURU DARI PENGAWAS DENGAN KUALITAS MENGAJARNYA DI SMA NEGERI KABUPATEN BLITAR. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, 4(11), 15. https://doi.org/10.17977/um065.v4.i11.2024.15

Issue

Vol. 4 No. 11 (2024)

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.