Vol. 3 No. 8 (2023)

Articles

• Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SMA

  Fitriatus Sabrina, Akhmad Jufriadi, Hena Dian Ayu, Hari Budianto

  662-671

  • PDF

• Improving Students' Writing Ability through Tea Party Technique Using English Song

  Frida Alifah, Tasrikha Ikawati, Umi Tursini, Teguh Sulistyo

  672-681

  • PDF

• Peningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Menulis Melalui Media Booklet pada Siswa Kelas 1 SD

  Alif Masdiky Pratama, Ninik Indawati, Indah Sumanarahati

  682-688

  • PDF

• Implementasi Model Pembelajaran PJBL Berbantuan Media Flashcard untuk Meningkatkan Minat dan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas 4 di Sekolah Dasar

  Siska Aprilia Wati, Cicilia Ika Rahayu Nita, Kholiq Kholiq

  689-698

  • PDF

• Bagaimana Problem Based Learning yang Terintegrasi dengan TPACK dan Pembelajaran Diferensiasi Dapat Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa?

  Rahmad Prastiyan, Muhammad Nur Hudha, Hena Dian Ayu, Sulistyo Lestari

  699-707

  • PDF

• Optimalisasi Keterampilan Proses Sains Melalui LKPD Literasi Berbasis Masalah

  Intan Prameswari, Muhammad Nur Hudha, Sulistyo Lestari

  708-716

  • PDF

• Penerapan Model PjBL Berbantuan Media Ular Tangga untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Sekolah Dasar

  Afifah Rochmatur Rodhiyah, Siti Halimatus Sakdiyah, Luluk Faridatuz Zuhro

  717-729

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Make a Match Berbantuan Media Puzzle untuk Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Materi Alat Pembayaran Non Tunai

  Syavelia Anggi Pramesti, Lilik Sri Hariani, Veri Yulena Widjiastuti

  730-740

  • PDF

• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV Melalui Model Discovery Learning Berbantuan Papan Pedes (Pecahan Desimal)

  Laila Dian Fitriani, Dyah Tri Wahyuningtyas, Yayuk Hinaning Utami

  741-750

  • PDF

• Maximizing Students’ Vocabulary Mastery by Using Liveworksheet Apps

  Melyna Hariana Wati, Sugeng Hardi, Teguh Sulistyo

  751-758

  • PDF