Twitter, Rant Account and Loneliness: The Role of Self-Criticism in Loneliness
DOI:
https://doi.org/10.17977/um070v5i72025p360-367Keywords:
Loneliness, Self-criticism, Social media, TwitterAbstract
Amid the increasingly diverse challenges of life, social media often becomes an outlet for releasing overwhelming stress. Some individuals choose platform X (formerly Twitter) due to its text-based format, which makes it easier for users to share emotional expressions in written form. This study aims to analyse the contribution of self-criticism in loneliness. The population in this study consists of active rant account users aged 18–25, selected using purposive sampling. A total of 96 participants were involved. The instruments used in this study include adaptation of the UCLA Loneliness Scale and the Forms of Self-Criticising/Attacking & Self-Reassuring Scale (FSCRS), both of which were adapted into Indonesian. The UCLA scale uses a 4-point Likert scale to measure the level of loneliness, while the FSCRS uses a 5-point Likert scale to assess levels of self-criticism. Both of the measuments using Cronbach alfa for their reliability and content validity. The result finds there is significant influence of self-criticism in loneliness. This finding is relevant particularly in understanding factors that affect individuals' mental well-being. Future research is recommended to conduct longitudinal studies to understand how the influence of self-criticism and loneliness evolves over time, and to explore the possibility of other variables influencing this relationship.
References
Adji, T. pangesti, Shufa, N. K. F., & Binathara, M. B. (2023). Analisis Kualitas Tarif Terhadap Ketertarikan dan Loyalitas Atlet Pencak Silat di Perguruan Silat Garuda Nusantara Kudus. Aisyah Journal Of Physical Education (AJoPE), 2(2), 67–74. https://doi.org/10.30604/ajope.v2i2.1441
Adnan, F., Widyanarti, T., & Wibisono, W. (2024). Prasangka sebagai Hambatan Komunikasi Antarbudaya. Interaction Communication Studies Journal, 1(3), 6-6. https://doi.org/10.47134/interaction.v1i3.3336
Aflahul Abidin. (2023). 14 Pesilat di Banyuwangi Ditangkap Atas Kasus Kekerasan, Ada Yang Menenggak Miras Sebelum Beraksi Artikel ini telah tayang di Surya.co.id dengan judul 14 Pesilat di Banyuwangi Ditangkap Atas Kasus Kekerasan, Ada Yang Menenggak Miras Sebelum Beraksi, https. Surya.Co.Id.
Anggraini, S., Palupi, A., Hadi, K., & Arsyad, A. T. (2022). Analisis Dampak Program Pertukaran Pelajar Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Mahasiswa Internal. Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial, 3(2), 62. https://doi.org/10.36722/jaiss.v3i2.1025
Dozo, N. (2015). Gender differences in prejudice: A biological and social psychological analysis. (Thesis at The University of Queensland).
Duri, R., Zain, A., Jarnawi, J., & Muttaqin, R. (2024). Perbedaan Self Control Mahasiswa Dalam Belajar Ditinjau Dari Perlakuan Orang Tua Dan Jenis Kelamin. Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan, 8(1), 36-42. https://doi.org/10.19109/s575b707
Fanani. 2019. Bentrok Warga dengan Perguruan Silat Penyebab Massa Rusak Rumah di Banyuwangi. https://news.detik.com/berita-jawa-timur/d-4655332/bentrok-warga-dengan-perguruan-silat-penyebab-massa-rusak-rumah-di-banyuwangi. Diakses pada tanggal 20 Juni 2025
Fanani. 2022. Bentrok 2 Perguruan Silat di Banyuwangi Rusak Rumah Warga dan Musala. https://www.detik.com/jatim/hukum-dan-kriminal/d-5977199/bentrok-2-perguruan-silat-di-banyuwangi-rusak-rumah-warga-dan-musala. Diakses pada tanggal 20 Juni 2025
Ishani, S. A., & Nasution, F. Z. (2023). Faktor Penyebab Munculnya Hubungan Prasangka dan Frustrasi dengan Perilaku Agresif Remaja. Jurnal Rumpun Ilmu Kesehatan, 3(1), 70–86. https://doi.org/10.55606/jrik.v3i1.1231
Juditha, C. (2015). Stereotip dan Prasangka dalam Konfl ik Etnis Tionghoa dan Bugis Makassar. Jurnal ILMU KOMUNIKASI, 12(1), 87–104. https://doi.org/10.24002/jik.v12i1.445
Lailin, M. I. A. H. (2015). Prasangka Sosial dan Permusuhan Antar Kelompok Perguruan Beladiri Pencak Silat di Wilayah Madiun.
Laksana, D. J. L. L., & Syafiq, M. (2021). Perilaku Agresi Pada Anggota Organisasi Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 8(1), 154-160. https://doi.org/10.26740/cjpp.v8i1.38839
Martin, R.C., Koyier, K.R., Vansistine, L.M., Scrhoeder, K. (2012). Anger of Internet: The perseive value of rant-sites. Cyber Psychology, behavior and Social Network, 16(2). https://doi.org/10.1089/cyber.2012.0130
Muhid, A., & Fadeli, M. I. (2018). Korelasi antara prasangka sosial dan toleransi beragama pada mahasiswa aktivis organisasi kemahasiswaan di perguruan tinggi umum. Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 15(2), 124-136. https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/qodiri/article/view/3191
Muhyidini. 2025. Pendekar Silat Antar Perguruan Bentrok di Kabupaten Banyuwangi. https://radarbanyuwangi.jawapos.com/genteng/755520330/pendekar-silat-antar-perguruan-bentrok-di-kabupaten-banyuwangi. Diakses pada tanggal 20 Juni 2025
Nisa, K., Ghifari, R. A., Rizky, M. C., Hardyansah, R., El-Yunusi, M. Y. M., Ikhwanuddin, & Dzinnur, C. T. I. (2023). Kolaborasi Antar Mahasiswa Kkn Unsuri Dengan Karang Taruna Di Desa Jumputrejo Dalam Memeriahkan Hari Kemerdekaan Indonesia. Economic Xenization Abdi Masyarakat (EXAM), 1(2), 19–25. https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/qodiri/article/view/3191
Nugrogo, L. H. (2023). Upaya Penanganan Konflik Antar Perguruan Silat Di Wilayah Gresik. Sivis Pacem, 13(1), 104–116. https://sivispacemjournal.my.id/index.php/login/article/view/15
Nurrahmi, F., & Putra, F. G. (2019). Stereotip dan komunikasi interpersonal antara etnis aceh dan etnis tionghoa. Jurnal Studi Komunikasi (Indonesian Journal of Communications Studies), 3(2), 199. https://doi.org/10.25139/jsk.v3i2.1473
Pangestu, R. A. (2024). Peran Organisasi Persaudaraan Setia Hati Terate ( Psht ) Dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja Di Rayon. UIN Jakarta.
Panggabean, G. (2024). Psikologi Keragaman Memahami Dan Menghargai Perbedaan Budaya. Circle Archive, 1(4), 1–13. http://www.circle-archive.com/index.php/carc/article/view/132%0Ahttp://www.circle-archive.com/index.php/carc/article/download/132/130
Prastya, A. (2016). Konflik Kekerasan Antara Pendekar Silat Dalam Perspektif Sosiologi (Studi Konflik antar Pendekar Silat di wilayah Madiun). Indonesia Yang Berkeadilan Sosial Tanpa Diskriminasi, 19. https://core.ac.uk/download/pdf/198238148.pdf
Rizal, M. S. (2025). Resolusi Konflik berbasis Syura sebagai Strategi Manajemen Preventif untuk Mengurangi Bullying di Pesantren. Visionaria: Journal of Educational Innovation Management, 1(1), 70-83. https://ejournal.duniakampus.org/index.php/visionaria/article/view/148
Rottweiler, B., & Gill, P. (2022). Conspiracy beliefs and violent extremist intentions: The contingent effects of self-efficacy, self-control and law-related morality. Terrorism and Political Violence, 34(7), 1485-1504. https://doi.org/10.1080/09546553.2020.1803288
Safri, M. Y., Muaffaq, A., Wahid, A., Agama, T., & Negeri, I. (2024). Moderasi Beragama Sebagai Kunci Keharmonisan Sosial Di Dusun Tarikolot Desa Bababakanmulya. Malaqbiq, 3(2), 104–112.
Sahira, D. Z. (2022). Pengaruh Intensi Mengakses Konten Negatif Media Digital Terhadap Bullying Pada Siswa di SMP Negeri 1 Pujer [UIN Maulana Malik Ibrahim Malang]. http://etheses.uin-malang.ac.id/36472/
Santi, P. (2013). Pengaruh kontrol diri terhadap agresivitas remaja dalam menghadapi konflik sebaya dan pemaknaan gender. Jurnal Sains & Praktik Psikologi, 1(1). https://ejournal.umm.ac.id/index.php/pjsp/article/view/1340
Siregar, M. F., Hidayati, D., Nurasyah, N., & Dewi, I. S. (2025). Hubungan Antara Self Control dengan Perilaku Agresif Siswa di SMA Negeri 1 Batang Kuis Tahun Ajaran 2023/2024. Education Achievement: Journal of Science and Research, 6(1). 407-417. https://doi.org/10.51178/jsr.v6i1.2388
Suherman, M. M. (2016). Efektivitas Strategi Permainan Dalam Mengembangkan Self-Control Siswa. Jurnal Penelitian Pendidikan, 16(2), 194–201. https://doi.org/10.17509/jpp.v16i2.4246
Suwandi, Putri, R., Fierna, M., & Lusie, J. (2024). Peran Perguruan Pencak Silat MS Jalan Enam Pengasinan dalam Pembentukan Karakter. JISBI: Jurnal Ilmu Sosial Dan Budaya Indonesia, 2(2), 51–57. https://doi.org/10.61476/amghvq97
Truna, D. S., & Zakaria, T. (2021). Prasangka Agama dan Etnik. UIN Sunan Gunung Djati.
Van der Nagel, E. (2018). Alts and Automediality: Compartmentalising the Self through Multiple Social Media Profiles. M/C Journal, 21(2). https://doi.org/10.5204/mcj.1379
Wang, L., Fan, C., Tao, T., & Gao, W. (2017). Age and gender differences in self‐control and its intergenerational transmission. Child: care, health and development, 43(2), 274-280. https://doi.org/10.1111/cch.12411
Xu, W. (2024). Kebanggaan dan Prasangka: Efek Ganda dari "Diplomasi Prajurit Serigala" pada Penonton Domestik dan Internasional. Jurnal Resolusi Konflik, 69(5), 839-867. https://doi.org/10.1177/00220027241276250
Zahrani, Z., & Ambarini, T. K. (2019). Pelatihan Kontrol Diri untuk Menurunkan Perilaku Agresif Siswa. Analitika, 11(2), 104. https://doi.org/10.31289/analitika.v11i2.2798
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Zizi Zahra Zalyanti Maridin, Vania Zahra Anisa Salvi, Moh Harun Ar Rosyid Musa, Yuliana Mukti Rahmawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
3.png)
1.png)
1.png)
