Vol. 4 No. 2 (2024)

Articles

• Materi Tata Bahasa dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Tingkat SMP Kelas VIII

  Qurrota Akyun, Yuni Pratiwi

  101-115

  • pdf

• Integrasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Kesenian Bantengan dalam Mata Pelajaran Seni Budaya

  Rania Erin Oktiara, E.W Suprihatin Dyah Pratamawati

  116-122

  • pdf

• Efektivitas Implementasi Scaffolding terhadap Hasil Belajar Seni Budaya Di SMA

  Ahmad Yusuf, Handi Wiyono, Wida Rahayuningtyas

  123-129

  • pdf

• Implementasi Pembelajaran Inovatif melalui Media Permainan Ular Tangga sebagai Sarana Menulis Puisi di SMP

  Khairunisa Hana Mahirah, Didin Widyartono

  130-136

  • pdf

• Implementasi Metode Pembelajaran Jaring Laba-Laba Diksi Berbasis E-LKPD Aplikasi Canva pada Keterampilan Menulis Puisi Di Kelas VIII

  Annisa’ Ayaturrahman, Karkono

  137-145

  • pdf

• Teknik Agitasi dalam Wacana Siber

  Maulidah Fittaurina, Imam Suyitno

  146-162

  • pdf

• Karakter Tokoh Wayang Kulit Semar sebagai Ide Penciptaan Karya Seni Batik Lukis

  Triyoga Oktama, Anak Agung Gde Rai Arimbawa, Lisa Sidyawati

  163-180

  • pdf

• Efektifitas dalam Upaya Meningkatkaan Kecerdasan Kinestetik melalui Gerak Tari Kreasi pada Peserta Didik Kelas 7.8

  Rizki Izah Naditasari, E.W. Suprihatin Dyah Pratamawati

  181-187

  • pdf

• Libido sebagai Energi Kreatif Husein Widiya Menciptakan Kumpulan Puisi Penyair Jalang

  Jodi Setiawan

  188-200

  • pdf

• Gelar Pameran Seni Lukis sebagai Bentuk Apresiasi bagi Peserta Didik Di SMPN 12 Malang

  Muhammad Wahidul Kohar, Mitra Istiar Wardhana, Holisatus Sadidah, Hafidh Muhammad Risaaldi, Reza Dwi Anggraini, Dinda Melati, Fidi Fiorintina

  201-207

  • pdf