Analisis Digital Learning terhadap Perilaku Penggunaan APD pada Teknisi Jaringan Internet

Abstract

Abstract: Heinrich's domino theory states that humans are the cause of 88 percent of accidents. The use of PPE is one of the causes of work accidents from worker behavior factors in the workplace. Digital learning can help workers improve worker behavior because it can be accessed quickly regardless of time and distance. This study aims to analyze the results of PPE use behavior and skill interactions from groups that were intervened by digital learning with groups that were not intervened by digital learning on internet or wifi network technicians in Ciputat District, South Tangerang. This study uses a quantitative approach with a true experiment method with a cross-sectional research design. The population in this study were 60 internet technicians in Ciputat District, South Tangerang. The results of the statistical analysis in this study concluded that there was an increase in knowledge, attitude, and skill values ​​in the post-test results between the group that was intervened by digital learning and the control group on the use of PPE on internet network technicians in Ciputat District, South Tangerang and there was a significant interaction (0.000 less than 0.005) between the control and treatment groups. It can be concluded that there is an increase in the value of knowledge, attitudes and skills in the post-test results and there is an interaction of skills between the group given digital learning intervention and the control group. It is hoped that the company can carry out strict supervision in order to catch workers who work without using PPE.

Abstrak: Teori domino Heinrich menyatakan, manusia adalah penyebab dari terjadinya 88 persen kecelakaan. Penggunaan APD merupakan salah satu penyebab kecelakaan kerja dari faktor perilaku pekerja di tempat kerja. Digital learning dapat membantu para pekerja untuk meningkatkan perilaku pekerja karena dapat diakses dengan cepat tanpa mengenal waktu dan jarak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil dari perilaku penggunaan APD dan interaksi keterampilan dari kelompok yang diintervensi digital learning dengan kelompok yang tidak diintervensi digital learning pada teknisi jaringan internet atau wifi di Kecamatan Ciputat, Tangerang Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode true eksperimen dengan desain penelitian cross sectional. Populasi pada penelitian ini adalah teknisi internet di Kecamatan Ciputat Tangerang Selatan sejumlah 60 orang. Hasil analisis statistik pada penelitian ini disimpulkan bahwa ada peningkatan nilai pengetahuan, sikap, dan keterampilan pada hasil post test antara kelompok yang diintervensi digital learning dan kelompok kontrol terhadap penggunaan APD pada teknisi jaringan internet di Kecamatan Ciputat, Tangerang Selatan dan terdapat interaksi yang signifikan (0,000 kurang dari 0,005) antara kelompok kontrol dan perlakuan. Dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan nilai pengetahuan, sikap dan keterampilan pada hasil post test serta ada interaksi keterampilan antara kelompok yang diberikan intervensi digital learning dengan kelompok kontrol. Diharapkan bagi pihak perusahaan agar dapat melakukan pengawasan tegas agar dapat menjaring pekerjanya yang bekerja tidak menggunakan APD.