Upaya Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Ibu Balita Melalui Aplikasi Nubita (Nutrisi Balita) di Wilayah Kerja Puskesmas Sukorejo
DOI:
https://doi.org/10.17977/um062v6i22024p158-170Keywords:
Nubita app, toddler, knowledge, attitude, aplikasi Nubita, balita, pengetahuan, sikapAbstract
Abstract: The toddler period is a period that really needs attention, especially in fulfilling nutritional intake so that children can avoid nutritional problems (malnutrition). Nutritional problems that occur during infancy can have an impact on the process of growth and development. Some of the factors that influence nutritional problems in toddlers are the mother's knowledge and attitude. Therefore, this study aims as an effort to increase the knowledge and attitudes of toddler mothers in fulfilling toddler nutritional intake through the Nubita application. This study uses research and development (R&D) methods with ADDIE development procedures (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The validation test phase was carried out by material experts and media experts. The implementation was carried out by a small group test of 10 respondents, and a large group test of 30 respondents using the one group pre-test post-test method. The data in this study were tested using a paired sample t test statistical test. The results of the study show that the Nubita application media is feasible to use. Based on the results of statistical tests, it was found that the Nubita application could increase the knowledge and attitudes of toddler mothers with significant results of ρ=0.000 and ρ=0.002 (ρ<0.005).
Abstrak: Masa balita merupakan masa yang sangat membutuhkan perhatian, terlebih dalam pemenuhan asupan gizi sehingga anak dapat terhindar dari masalah gizi (malnutrisi). Masalah gizi yang terjadi pada masa balita dapat memberikan dampak pada proses pertumbuhan dan perkembangannya. Faktor yang mempengaruhi masalah gizi pada balita beberapa diantaranya adalah pengetahuan dan sikap ibu. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan sebagai upaya dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap ibu balita dalam memenuhi asupan gizi balita melalui aplikasi Nubita. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan prosedur pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Tahap uji Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Implementasi dilakukan uji kelompok kecil kepada 10 responden, dan uji kelompok besar 30 responden dengan metode one group pre-test post-test. Data pada penelitian ini diuji dengan menggunakan uji statistik paired sample t tes. Hasil penelitian menunjukkan kelayakan media aplikasi Nubita dinyatakan layak digunakan. Berdasarkan hasil uji statistik, didapatkan bahwa aplikasi Nubita dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap ibu balita dengan hasil signifikansi ρ=0,000 dan ρ=0,002 (ρ<0,005).
References
Achdiyat, M., & Warhamni, S. (2018). Sikap Cara Belajar dan Prestasi Belajar. Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan, 5(1), 49–58.
Adisty, N. (2022). Mengulik Perkembangan Penggunaan Smartphone di Indonesia. Goodstats. https://bank-ekadharma.com/
Amaliah, N. (2018). Pemakaian Aplikasi Mobile “Balita Sehat” Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Ibu dalam Memantau Pertumbuhan dan Perkembangan Balita. Buletin Penelitian Kesehatan, 46(3), 155–168. https://doi.org/10.22435/bpk.v46i3.880
Andani, T. (2022). Analisis Validasi Media Pembelajaran E-Book Berbasis Flip PDF Professional pada Materi Gelombang Bunyi di SMA. Jurnal Kumparan Fisika, 4(3), 213–220. https://doi.org/10.33369/jkf.4.3.213-220
Anggraeni, S. (2019). Pengaruh Pengetahuan Tentang Dampak Gadget Pada Kesehatan Terhadap Perilaku Penggunaan Gadget Pada Siswa SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin. Faletehan Health Journal, 6(2), 64–68. https://doi.org/10.33746/fhj.v6i2.68
ASEAN. (2021). ASEAN Food and Nutrtion Security Report 2021 (Vol. 1). https://asean.org/wp-content/uploads/2022/04/Digital_ASEAN_FNSR_Volume-1_21-4-2022_FINAL.pdf
DepKes. (2017). Buku Saku Pemantauan Status Gizi. Buku Saku, 1–150. https://kesmas.kemkes.go.id/assets/upload/dir_519d41d8cd98f00/files/Buku-Saku-Nasional-PSG-2017_975.pdf
Gumilang, I., & Restanty, D. A. (2018). The Effect Of “Status Gizi Balita” Android Applicattion On mother’s knowledge In Nutritional Status Monitoring of Ages 12-24 Months ". JKAKJ, 2(1), 8–14.
Gunawan, G., & Ash shofar, I. N. (2018). Penentuan Status Gizi Balita Berbasis Web Menggunakan Metode Z-Score. Infotronik : Jurnal Teknologi Informasi Dan Elektronika, 3(2), 118. https://doi.org/10.32897/infotronik.2018.3.2.111
Gunawan, Y. (2017). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pembangunan Desa Tlogoweru. Satya Wacana University Press, February, 1–199.
Jawa Timur, D. K. (2021). Profil Kesehatan Jawa Timur 2021.
Katmawanti, S., Paramita, F., Kurniawan, A., Samah, D. A., Adisa, M. D., Hafizhah, N. A., Zahro, N. D. A., & Pahlevi, R. (2023). Penerapan Manajemen Asi Eksklusif dan MP-ASI Kepada Masyarakat Kelurahan Temas Kota Batu. PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 21. https://doi.org/10.17977/um075v3i12023p21-30
Katmawanti, S., Paramita, F., Kurniawan, A., Sharoni, S. K. A., Fauzi, R., Pratiwi, I. G., Samah, D. A., Audina, Y. T., Wahyuni, O. S., Adisa, M. D., & Rahmani, A. (2023). The Effects of Exclusive Breastfeeding Booklets on Mothers’ Knowledge in Providing Exclusive Breastfeeding in Mataram City, Indonesia. Healthcare in Low-Resource Settings, 11(S1), 139–144. https://doi.org/10.4081/hls.2023.11211
Kementerian Kesehatan RI. (2021). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2021.
KOMINFO. (2017). Survey Penggunaan TIK 2017.
Lestari, P. (2020). Hubungan Pengetahuan Gizi, Asupan Makanan dengan Status Gizi Siswi Mts Darul Ulum. Sport and Nutrition Journal, 2(2), 73–80. https://doi.org/10.15294/spnj.v2i2.39761
Makrufiyani, D., Arum, D. N. S., & Setiyawati, N. (2020). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Status Perkembangan Balita di Sleman Yogyakarta. Jurnal Nutrisia, 22(1), 23–31. https://doi.org/10.29238/jnutri.v22i1.106
Maydiantoro, A. (2019). Model-Model Penelitian Pengembangan (Research and Development). Jurnal Metode Penelitian, 10, 1–8.
Nazilia, N., & Iqbal, M. (2020). Peningkatan Pengtahuan Ibu Tentang Gizi untuk Mengatasi Gizi Buruk pada Anak Balita dengan Aplikasi “ Anak Sehat Makan Sehat ( Emas ).” Jurnal Pangan Kesehatan Dan Gizi, 1(1), 46–53.
Nazli, R., & Erlinda, E. (2020). Pemodelan Aplikasi Pendukung Keputusan Makanan Pendamping Air Susu Ibu (MPASI) Berbasis Android. Jurnal Teknologi Dan Open Source, 3(2), 272–283. https://doi.org/10.36378/jtos.v3i2.900
Novela, V., & Kartika, L. (2019). Faktor-Faktor Status Gizi Kurang Pada Anak Usia Prasekolah di Wilayah Kerja Puskesmas Guguk Panjang Kota Bukittinggi. Jurnal Endurance, 4(2), 359. https://doi.org/10.22216/jen.v4i2.4021
Nurmaliza, & Herlina, S. (2019). Hubungan Pengetahuan dan Pendidikan Ibu terhadap Status Gizi Balita. Jurnal Kesmas Asclepius, 1(2), 1–13.
Papotot, G. S., Rompies, R., & Salendu, P. M. (2021). Pengaruh Kekurangan Nutrisi Terhadap Perkembangan Sistem Saraf Anak. Jurnal Biomedik:JBM, 13(3), 266. https://doi.org/10.35790/jbm.13.3.2021.31830
Paramita, F., Gayatri, R. W., Katmawanti, S., Mawarni, D., Sabrina, M., Rahmani, A., Noor, D. A., & Ramadhiana, F. A. (2022). Nutrition In Lifecycle Education On The COVID-19 Pandemic Era. Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang, 7(2), 405–415. https://doi.org/10.26905/abdimas.v7i2.6681
Rahma, A. N., Anggoro, B. T., Awinata, M. A. A., Ikhtiyari, N. R., Sari, P. D., Lumitasari, S. D., & Katmawanti, S. (2021). Peningkatan Gizi Ibu dan Anak melalui Program Pemberdayaan Masyarakat Keluarga Sadar Gizi (Kadarzi): Literature Review. Prosiding Seminar Nasional, 89–97. http://conference.um.ac.id/index.php/sexophone/article/view/2912
Roficha, H. N., Suaib, F., & Hendrayati. (2018). Pengetahuan Gizi Ibu dan Sosial Ekonomi Keluarga Terhadap Status Gizi Balita Umur 6-24 Bulan. Media Gizi Pangan, 25(1), 39–46. https://media.neliti.com/media/publications/265330-pengaruh-pengetahuan-gizi-ibu-dan-sosial-31c6e75a.pdf
Sari, F., & Ernawati, E. (2018). Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Pemberian Makanan Bayi dan Anak (PMBA) dengan Status Gizi Bayi Bawah Dua Tahun (Baduta). Journal of Men’s Health, 5(1), 29–32. https://doi.org/10.30590/vol5-no1-p29-32
Septikasari, M. (2018). Status Gizi Anak dan Faktor yang Mempengaruhi.
Setiawati, Yani, E. R., & Rachmawati, M. (2020). Hubungan Status Gizi dengan Pertumbuhan dan Perkembangan Balita 1-3 Tahun. 14(1), 88–95.
Shaluhiyah, Z., Kusumawati, A., Indraswari, R., Widjanarko, B., & Husodo, B. T. (2020). Pengetahuan, Sikap dan Praktik Ibu dalam Pemberian Makanan Sehat Keluarga di Kota Semarang. Jurnal Gizi Indonesia (The Indonesian Journal of Nutrition), 8(2), 92–101. https://doi.org/10.14710/jgi.8.2.92-101
Shofuro Al Jauziyah, S., Nuryanto, Arif Tsani, A. F., & Purwanti, R. (2021). Pengetahuan Gizi dan cCara Mendapatkan Makanan Berhubungan dengan Kebiasaan Makan Mahasiswa Universitas Diponegoro. Journal of Nutrition College, 10(April), 72–81.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (19th ed.). Alfabeta CV.
United Nations. (2021). Global Nutrition Report [Internet]. Global Nutrition Report.
Wahyu N, F., Itsnanisa A, D., Yuniarti, R., Yumna F, A., Wakhida M, N., Novi K, H., Widowati, N., & Debriani, A. (2022). Edukasi Pentingnya Pemantauan Status Gizi Anak Melalui Metode Emotional Demonstration (Emo-demo). 104–113. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/higeia
Wulansari, M., Ramli, R. M., & Rahmadani, R. A. (2023). Pengembangan Aplikasi Pekke Madising berbasis Andorid Sebagai Media Edukasi Ibu Balita. 7, 2273–2281.
Zaenal Arifin. (2017). Kriteria Instrumen dalam Suatu Penelitian. Jurnal THEOREMS (The Original Research of Mathematics), 2(1), 28–36.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Generic License.


3.png)
1.png)
1.png)


