Upaya Meningkatkan Pukulan Forehand Dropshot Bulutangkis Menggunakan Metode Variasi Untuk Atlet Usia 8-12 Tahun
DOI:
https://doi.org/10.17977/um062v2i62020p312-322Keywords:
teknik pukulan forehand dropshot, metode variasiAbstract
The purpose of this study was to improve the forehand dropshot technique in athletes aged 8-12 years
in PB Sari Agung, Banyuwangi using the variation exercise method. This research is a sports action research
using qualitative descriptive and quantitative descriptive methods using 2 cycles and there are 4 stages: (1)
planning, (2) implementation, (3) observation, and (4) reflection. The subjects in this study were 20 athletes aged
8-12 years. The results of the research that have been done show that the success rate of athletes aged 8-12
years in cycle 1 with the overall completeness of the forehand dropshot technique is 53.70 percent of observer 1 and
54.94 percent of observer 2. While the success rate of age athletes 18-12 years in cycle 2 with the overall completeness
percentage of the forehand dropshot technique is 82.22 percent from observer 1 and 84.44 percent from observer 2. Based
on the results of the study it can be concluded that using the variation exercise method can improve the forehand
dropshot technique in athletes aged 8-12 years.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan teknik pukulan forehand dropshot pada atlet usia 8-
12 tahun di PB Sari Agung Kabupaten Banyuwangi menggunakan metode variasi latihan. Penelitian ini
merupakan penelitian tindakan olahraga dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan deskriptif
kuantitatif dengan menggunakan 2 siklus dan terdapat 4 tahapan yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3)
pengamatan (observasi), dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah 20 atlet usia 8-12 tahun. Hasil dari
penelitian yang sudah dilakukan menunjukkan bahwa tingkat keberhasilan atlet usia 8-12 tahun pada siklus 1
dengan persentase ketuntasan keseluruhan teknik pukulan forehand dropshot sebanyak 53,70 persen dari observer
1 dan sebanyak 54,94 persen dari observer 2. Sedangkan tingkat keberhasilan atlet usia 18-12 tahun pada siklus 2
dengan persentase ketuntasan keseluruhan teknik pukulan forehand dropshot sebanyak 82,22 persen dari observer
1 dan sebanyak 84,44 persen dari observer 2. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan
menggunakan metode variasi latihan dapat meningkatkan teknik pukulan forehand dropshot pada atlet usia 8-
12 Tahun.
References
Adi, S., & Fathoni, A. F. (2019). Development of Learning Model Based on Blended Learning in Sports School.
https://doi.org/10.2991/acpes-19.2019.2
Adi, S., & Fathoni, A. F. (2020). The effectiveness and efficiency of blended learning at sport schools in
Indonesia. International Journal of Innovation, Creativity and Change.
Cohen, C., Texier, B. D., Quéré, D., & Clanet, C. (2015). The physics of badminton. New Journal of Physics.
https://doi.org/10.1088/1367-2630/17/6/063001
El-Gezawi, H. H. (2015). Effect of Visual Training on Accuracy of Attack Shots Performance in Badminton.
Journal of Applied Sports Science, 5(4), 36–45. https://doi.org/10.21608/jass.2015.84524
Fathoni, A. F. (2018). The Role of Blended Learning on Cognitive Step in Education of Sport Teaching by
Adjusting the Learning Style of the Students. https://doi.org/10.2991/isphe-18.2018.49
Fattahudin, M. A., Januarto, O. B., & Fitriady, G. (2020). Upaya Meningkatkan Keterampilan Pukulan Forehand
Smash Bulutangkis Dengan Menggunakan Model Variasi Latihan Untuk Atlet Usia 12-16 Tahun. Sport
Science and Health, 2(3), 182–194. Retrieved from
http://journal2.um.ac.id/index.php/jfik/article/view/11493/5421
Fikri, A. (2017). Meningkatkan Kebugaran Jasmani Melalui Metode Latihan Sirkuit Dalam Pembelajaran
Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sma Negeri 1 Lubuklinggau. Jurnal Pembelajaran
Olahraga.
Kusuma, L. S. W. (2017). Pengaruh Latihan Dropshot Menggunakan Rintangan Tali 0,5 Meter terhadap
Kemampuan Pukulan Forehand Overhead Drop Dalam Permainan Bulutangkis Pada Club PB. Bersama
Masbagik Tahun 2015. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan “GELORA,” 4(1), 20–23. Retrieved
from http://ojs.ikipmataram.ac.id/index.php/gelora/article/view/560/526
Paramitha, S. T., & Anggara, L. E. (2018). Revitalisasi Pendidikan Jasmani untuk Anak Usia Dini melalui
Penerapan Model Bermain Edukatif Berbasis Alam. JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN
OLAHRAGA. https://doi.org/10.17509/jpjo.v3i1.10612
Pardiman, Sugiharto, & RC, A. R. (2018). The Effects of Exercise & Coordination Eyes-Hand against Drop
Shot Accuracy in Badminton Athletes. Journal of Physical Education and Sports, 7(1), 68–72. Retrieved
from https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpes/article/view/23328/10899
Phomsoupha, M., & Laffaye, G. (2015). The Science of Badminton: Game Characteristics, Anthropometry,
Physiology, Visual Fitness and Biomechanics. Sports Medicine. https://doi.org/10.1007/s40279-014-
-2
Pradana, A. F. (2016). Pengaruh Latihan Drilling Dropshot dan Strokes Dropshot terhadap Peningkatan
Dropshot pada Atlet Bulutangkis Putra Usia 10-11 Tahun PB. Natura Prambanan Yogyakarta
Sport Science and Health | Vol. 2(6): 2020
(Universitas Negeri Yogyakarta). https://doi.org/10.5151/cidi2017-060
Sugiarto, T. (Universitas N. M., Tomi, A. (Universitas N. M., & Fauzi, I. A. (Universitas N. M. (2020). Upaya
Meningkatkan Keterampilan Teknik Dasar Passing Futsal Menggunakan Metode Drill. Sport Science
and Health, 2(3), 210–214. Retrieved from
http://journal2.um.ac.id/index.php/jfik/article/view/11801/5424
Suprapto, J., Supriyadi, & Merawati, D. (2019). Pengaruh Latihan Beban Leg Press dan Squat Terhadap
Power Otot Tungkai Pelari Di PASI Kota Malang. Sport Science, 1(3), 214–221. Retrieved from
http://journal2.um.ac.id/index.php/jfik/article/view/11358/4923
Susanto, R. (2017). Pengembangan Model Latihan Forehand Dropshot Bulutangkis Pada Siswa
Ekstrakurikuler Smpn 2 Trawas Mojokerto. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olahraga), 2(2),
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Generic License.


3.png)
1.png)
1.png)


