Pengaruh Self-Efficacy terhadap Fear of Failure pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Universitas Negeri Malang
DOI:
https://doi.org/10.17977/um070v4i72024p315-325Keywords:
self-efficacy, fear of failure, final year studentsAbstract
Fear of failure is a common experience among final-year students. This condition can be attributed to low self-efficacy, or an individual's belief in their own ability. The purpose of this study was to determine the influence of self-efficacy on fear of failure among final-year students at Universitas Negeri Malang. The researcher employed a quantitative method using a correlational design. The participants in this study were 130 final-year students at Universitas Negeri Malang. The instruments used in this study were: (1) A self-efficacy scale, constructed based on Bandura's theory (1997), consisting of 15 items with a reliability of 0.857. (2) The Performance Failure Appraisal Inventory (PFAI) to measure students' fear of failure. This scale was adapted by Martin and Yunanto (2023) and modified by the researcher, consisting of 22 items with a reliability of 0.920. Data analysis was conducted using simple linear regression. The results showed that self-efficacy contributed 41% to fear of failure, with a negative direction of influence (ρ < 0.000).
Abstrak
Fear of failure (ketakutan akan kegagalan) merupakan kondisi yang cenderung dialami oleh tiap mahasiswa tingkat akhir.. Hal ini dapat diakibatkan karena rendahnya kepercayaan diri individu terhadap kemampuannya (self-efficacy). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh self-efficacy terhadap fear of failure pada mahasiswa tingkat akhir di Universitas Negeri Malang. Peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain korelasional. Partisipan dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir di Universitas Negeri Malang sejumlah 130 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari: (1) Skala self-efficacy, menggunakan metode konstruk dengan mengembangkan teori dari Bandura (1997) yang terdiri dari 15 item dengan reliabilitas 0,857. (2) Performance Failure Appraisal Inventory (PFAI) untuk mengukur fear of failure mahasiswa. Skala ini telah diadaptasi oleh Martin dan Yunanto (2023) dan dimodifikasi oleh peneliti, yang terdiri dari 22 item dengan reliabilitas 0,920. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis regresi sederhana, dengan hasil bahwa self-efficacy memberikan kontribusi sebesar 41% terhadap fear of failure dengan arah pengaruh negatif (ρ < 0,000).
References
Anwar, U.N.K. (2022). Gambaran Fear of Failure pada Mahasiswa yang sedang Mengerjakan Skripsi di Kota Makassar.(Doctoral dissertation, Universitas Bosowa)
Azwar, S. (2020.) Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Bandura, A. (1997). Self-efficacy the Exercise of Control. New York : W. H. Freeman and Company.
Borgonovi, F., & Han, S. W. (2021). Gender disparities in fear of failure among 15-year-old students: The role of gender inequality, the organisation of schooling and economic conditions. Journal of adolescence, 86, 28-39.
Conroy, D. E. (2003). Representational models associated with fear of failure in adolescents and young adults. Journal of personality, 71(5), 757-784.
Conroy, D. E., Kaye, M. P., & Fifer, A. M. (2007). Cognitive links between fear of failure and perfectionism. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 25, 237-253.
Conroy, D. E., Willow, J. P., & Metzler, J. N. (2002). Multidimensional fear of failure measurement: The performance failure appraisal inventory. Journal of applied sport psychology, 14(2), 76-90.
Croson, R., & Gneezy, U. (2009). Gender differences in preferences. Journal of Economic literature, 47(2), 448-474.
Fear of Failure. Diakses dari https://dictionary.apa.org/fear-of-failure
Hanni, H. (2023). Hubungan antara Efikasi Diri dengan Fear of Failure pada Sarjana Berstatus Fresh Graduate di Yogyakarta Pasca Pandemi Covid-19.. (Doctoral dissertation, Universitas Teknologi Yogyakarta).
Hardianto, D. (2017). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Peserta Didik Kelas Viii Di Smp/Mts Kecamatan Balongpanggang (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Gresik).
Hatta, N., Supriatna, E., & Septian, M. R. (2021). Gambaran Self Efficacy Siswa Di Mts Nurul Hidayah. Fokus (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan), 4(5), 356-366.
Izzah, S. (2012). Perbedaan tingkat self-efficacy antara mahasiswa Fakultas Psikologi dan Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Martin, A. K., & Yunanto, K. T. (2023). Properti Psikometri Performance Failure Appraisal Inventory Versi Indonesia. Psikologi Kreatif Inovatif, 3(1), 1-10.
Muhid, A., & Mukarromah, A. (2018). Pengaruh harapan orang tua dan self-efficacy akademik terhadap kecenderungan fear of failure pada siswa: analisis perbandingan antara siswa kelas unggulan dan siswa kelas reguler. Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi Dan Pemikiran Hukum Islam, 10(1), 31-48.
NUGRAHA, B. A. (2018). Problem Penentuan Karir Mahasiswa Tingkat Akhir (Studi Pada Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling IAIN Batusangkar).
PK, A. V., Wulandari, N. W., & Supraba, D. (2022, September). Pengaruh Ketakutan Akan Kegagalan Terhadap Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Kota Malang. In Seminar Nasional Sistem Informasi (SENASIF) (Vol. 6, pp. 3645-3653).
Pradini, R. F. B., & Sera, D. C. (2021, October). FEAR OF FAILURE PADA MAHASISWA DI MASA PANDEMI COVID-19. In Seminar Nasional Sistem Informasi (SENASIF) (Vol. 5, pp. 2820-2828).
Raudatussalamah, V. S. (2015). Self-Efficacy dan Self-Regulation sebagai unsur penting dalam pendidikan karakter (Aplikasi pembelajaran mata kuliah akhlak tasawuf). Kutubkhanah, 17(2), 214-229.
Safitri, I., Yolida, B., & Surbakti, A. (2019). Hubungan self-efficacy berdasarkan gender dengan hasil belajar siswa mata pelajaran IPA. Jurnal Bioterdidik:
Samsu. 2017. Metode Penelitian (Teori dan Aplikasi Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Mixed Methods, serta Research & Development). Jambi : Pusat Studi Agama dan Kemasyarakatan (PUSAKA) Jambi.
Sebastian, I. (2013). Never be afraid hubungan antara fear of failure dan prokrastinasi akademik. Calyptra, 2(1), 1-8.
Self Efficacy. Diakses dari https://dictionary.apa.org/self-efficacy
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung : Alfabeta
Suryanti, A.T, & Pratisti, W. D. (2018). Tingkat Ketakutan Akan Kegagalan Pada Mahasiswa Aktivis Ditinjau Dari Jenis Kelamin (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Najmil ‘Ulumiyah, Retno Sulistiyaningsih
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
3.png)
1.png)
1.png)
