PERAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DALAM MENGURANGI TINGKAT PENGANGGURAN
DOI:
https://doi.org/10.17977/um068.v4.i3.2024.3Keywords:
Peran Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), PengangguranAbstract
Abstrak : Tingginya tingkat pengangguran terbuka tahun 2022 yang di dominasi oleh siswa lulusan pendidikan menengah kejuruan menjadi perhatian penulis untuk melakukan penelitian tentang upaya yang harus dilakukan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sehingga memiliki peran dalam mengurangi tingkat pengangguran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan tinjauan literature. Beberapa peran yang dapat dilakukan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) terhadap lulusan untuk mengurangi tingkat pengangguran terbuka yaitu: pemenuhan kebutuhan tenaga kerja, pemanfaatan potensi daerah, keterampilan berwirausaha, dan melanjutkan jenjang pendidikan.
References
Ali, M. (2009). Pendidikan untuk pembangunan nasional. Jakarta: Grasindo.
Badan Perencanaan Pembangunan Nasional. (2014). Rencana pembangunan jangka menengah nasional (RPJMN) 2015 - 2019. djsn.go.id.
Badan Pusat Statistik. (2022). Badan pusat statistik. Retrieved from badan pusat statistik: https://www.bps.go.id/
Darmalaksana, W. (2020). Metode penelitian kualitatif studi pustaka dan studi lapangan.
Indrawati, A. (2009). Pengembangan model pembelajaran berorientasi jiwa kewirausahaan pada pendidkan anak usia dini. disertasi tidak diterbitkan: Malang: Program pasca sarjana UM.
Jamal, H. (2018). Pengembangan sekolah menengah kejuruan. Kompilasi pemikiran dewan riset daerah Provinsi Jambi, 1-9.
Moleong, L. (2002). Metode penelitian kualitatif. Bandung: CV.Remaja.
Musthofa, M. U., Suswanto, H., & Nyoto, A. (2017). Analisis praktik kerja industri siswa SMK dalam menyesuaikan kebutuhan dunia kerja.
Reksoatmodjo, T. N. (2010). Pengembangan kurikulum pendidikan teknologi dan kejuruan. Bandung: Refika Aditama.
Sukirno, S. (2008). Ekonomi pembangunan. Jakarta: Bima Grafika.
Tuloli, N. (2006). Issu strategis pengembangan pendidikan teknologi kejuruan, makalah disampaikan pada konvensi nasional III Aptekindo, dan Temu Karya XIV di Gorontalo.
Wibowo, N. (2016). Upaya memperkecil kesenjangan kompetensi lulusan sekolah menengah kejuruan dengan tuntutan dunia industri. Jurnal pendidikan teknologi dan kejuruan.
3.png)
1.png)
1.png)
