Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Usia 10-12 Tahun Siswa Sekolah Dasar Se Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang
DOI:
https://doi.org/10.17977/um062v5i32023p278-289Keywords:
physical fitness, elementary school, physical education, sports and health, kebugaran jasmani, sekolah dasar, pendidikan jasmani olahraga dan kesehatanAbstract
Abstract: Physical education learning in sports and health is a learning activity that is carried out face-to-face, however physical education learning is currently still disrupted due to the Covid-19 virus. The purpose of this study was to look at the level of physical fitness aged 10 to 12 years of elementary school students in Gedangan District, Malang Regency. This research is a quantitative descriptive research with a survey method. Data collection techniques in the form of measurements and tests. The research sample is elementary school students in Gedangan District, Malang Regency, aged 10 to 12 years. The research instrument is the Indonesian Physical Fitness Test (TKJI): (1) 40 meters sprint test, (2) elbow bending test, (3) lying down test, (4) upright jump test and (5) 600 meters running test. The results showed that the level of physical fitness aged 10 to 12 years of elementary school students in Gedangan District, Malang Regency was in the "less" criteria of 23 out of 60 students with a percentage of 38.33, 37 out of 60 students with a percentage of 61.67. Thus, it can be concluded that the level of physical fitness aged 10 to 12 years of elementary school students in Gedangan District, Malang Regency is included in the very poor category.
Abstrak: Pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan merupakan kegiatan belajar yang dilaksanakan tatap muka, namun pembelajaran pendidikan jasmani sekarang masih terganggu karena virus Covid-19. Tujuan penelitian ini yakni melihat tingkat kebugaran jasmani usia 10 sampai dengan 12 tahun siswa sekolah dasar se Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data berupa pengukuran dan tes. Sampel penelitian yakni siswa sekolah dasar se Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang dengan usia 10 sampai dengan 12 tahun. Instrumen penelitian adalah Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI): (1) Tes lari cepat 40 meter, (2) Tes gantung siku tekuk, (3) Tes baring duduk, (4) Tes lompat tegak dan (5) Tes lari 600 meter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kebugaran jasmani usia 10 sampai dengan 12 tahun siswa Sekolah Dasar se Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang berada pada kriteria “kurang” sebesar 23 dari 60 siswa dengan persentase 38.33%, kriteria “kurang sekali” 37 dari 60 siswa dengan persentase 61.67%. Dengan demikian maka bisa disimpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani usia 10 sampai dengan 12 tahun siswa sekolah dasar se-Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang termasuk dalam kategori kurang sekali.
References
Budiwanto, D. (2012). Modul Pengembangan Assesmen Pembelajaran Penjaskes. Universitas Negeri Malang (UM PRESS).
Depdiknas. (2010). Tes Kesegaran Jasmani Indonesia Untuk Umur 10-12 Tahun. Pusat Pengembangan Kualitas Jasmani Tahun 2010.
Erdogan, R., Yilmaz, M., & Aydemir, I. (2021). Determination of Physical Education and Sports Teachers’ Nutrition Habits and Physical Activity Levels in the Global Epidemic (Covid-19) Process. Asian Journal of Education and Training, 7(1), 51–59. https://doi.org/10.20448/journal.522.2021.71.51.59
Faridah, L., Wiraswati, H. L., Fauziah, N., Aviani, J. K., Robyansyah, R., Ramadan, D. B., & Ekawardhani, S. (2021). Experiences and Challenges of Distance Learning During Covid-19 Pandemic From Educators’ Point of View: A Review. Education Quarterly Reviews, 4(3). https://doi.org/10.31014/aior.1993.04.03.354
Fitriani, A., & Purwaningtyas, desiyani R. (2021). Modul Pembelajaran Gizi Olahraga. CV. Media Sains Indonesia.
Imam Arundhana, A., & Masnar, A. (2021). Obesitas Anak dan Remaja Faktor Resiko, Pencegahan, dan Isu Terkini. CV. Edugizi Pratama Indonesia.
Lipinus Sakiman, Mimi Haetami, F. P. H. (2018). Peningkatan Hasil Belajar Lari 40 M Dengan Metode Demontrasi Disdn 30 Sanyang. 1–11.
Muhajir, & Santosa, B. (2016). Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Mulyasa. (2009). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. PT Bumi Aksara.
Mylsidayu, A. (2021). Stress level of physical education students: How to do the learning during the covid-19 pandemic? Journal Sport Area, 6(1), 148–160. https://doi.org/10.25299/sportarea.2021.vol6(1).5729
Nugraha, P. D., Utama, M. B. R., S, A., & Sulaiman, A. (2020). Survey Of Students Sport Activity During Covid-19 Pandemic. Jp.Jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan), 4(1), 11–24. https://doi.org/10.33503/jp.jok.v4i1.805
Öncen, S., & Tanyeri, L. (2020). Evaluation of the Physical Activity Levels of the Students in a Physical Education and Sports Science Department Before and During the Coronavirus Pandemic. International Education Studies, 13(10), 148. https://doi.org/10.5539/ies.v13n10p148
Paiman. (2019). pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SMP/MTS Kelas VII. PT Gramedia Widiasarana.
Rachman, H. A. (2011). Keterlaksanaan pendidikan jasmani dan olahraga di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 8(1), 38–47.
Sepdanius, E., Rifki, M. S., & Komaini, A. (2019). Tes dan Pengukuran Olahraga. Rajawali Pers.
Sudijono. (2018). Pengantar Statistik Pendidikan. Rajawali Press.
Syofian, M., & Gazali, N. (2021). Journal of Sport Education ( JOPE ). Ournal of Sport Education (JOPE), 3(2), 63–74.
Tomoliyus, & Aryanto, B. (2020). Asesmen Olahraga. CV. Sarnu Untung.
Yulianti, E., & Roji. (2017). Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud.
Yuliatin, E. (2012). Bugar dengan Olahraga. PT Balai Pustaka Persero.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Generic License.
3.png)
1.png)
1.png)
