1.
Dewantari AS, Nuris DM. Efektivitas Model Project-Based Learning dalam Implementasi TaRL pada Pembelajaran Berdiferensiasi Siswa Kelas VII. JITPro [Internet]. 2024 Nov. 13 [cited 2026 Jun. 4];3(2):302-8. Available from: https://journal3.um.ac.id/index.php/ppg/article/view/6106