Istiqomah, R., I. S. Rufiana, and T. Handayani. “Optimalisasi Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Representasi Matematis Dan Kepercayaan Diri Siswa Kelas IV SD”. Journal of Innovation and Teacher Professionalism, vol. 3, no. 2, Nov. 2024, pp. 411-9, doi:10.17977/um084v3i22025p411-419.