[1]
N. Azlina, P. R. Aisy, and S. Mas’ula, “Efektivitas Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar”, JITPro, vol. 3, no. 3, pp. 728–738, Mar. 2025.