NI’MATUZZURIYAH, N. Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Games TGT dalam Meningkatkan Partisipasi Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS . Journal of Innovation and Teacher Professionalism, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 28–33, 2024. DOI: 10.17977/um084v3i12025p28-33. Disponível em: https://journal3.um.ac.id/index.php/ppg/article/view/5790. Acesso em: 17 sep. 2024.