Laily Azizah, M., and H. Permadi. “Perbandingan Hasil Belajar Trigonometri Dengan Model Pembelajaran Konvensional Dan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw”. Jurnal MIPA Dan Pembelajarannya, vol. 1, no. 11, Oct. 2021, pp. 864-70, doi:10.17977/um067v1i11p864-870.