Laily Azizah, M., and H. . Permadi. “Perbandingan Hasil Belajar Trigonometri Dengan Model Pembelajaran Konvensional Dan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw”. Jurnal MIPA Dan Pembelajarannya, vol. 1, no. 10, Oct. 2021, pp. 756-63, doi:10.17977/um067v1i10p756-763.