ROSSI WIBOWO, V. .; DARMAWAN, P. . INTERPRETASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK PEMENUHAN TARGET KURIKULUM MERDEKA TERHADAP KERAGAMAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Jurnal MIPA dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 3, 2024. DOI: 10.17977/um067v4i12024p3. Disponível em: https://journal3.um.ac.id/index.php/mipa/article/view/5294. Acesso em: 22 dec. 2024.