Rossi Wibowo, V. and Darmawan, P. 2024. INTERPRETASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK PEMENUHAN TARGET KURIKULUM MERDEKA TERHADAP KERAGAMAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Jurnal MIPA dan Pembelajarannya. 4, 1 (Jan. 2024), 3. DOI:https://doi.org/10.17977/um067v4i12024p3.