1.
Humeiroh NA, Azzahra NS, Fadila ND, Mawaddah NA, Kamelia ND, Iskandar S. Peran Guru dalam Mengidentifikasi Emosi Siswa Sekolah Dasar dan Implementasi EmotioNotes Sebagai Strategi Pengelolaan Kelas. JPBPP [Internet]. 2025 Dec. 26 [cited 2026 Sep. 24];6(2):4. Available from: https://journal3.um.ac.id/index.php/fip/article/view/7698