1.
Putri IA, Susanti D. Perbedaan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pengguna Asesmen berbasis Gamifikasi Quizalize dan Asesmen Konvensional. JPBPP [Internet]. 2025 Nov. 20 [cited 2026 Sep. 23];5(12):9. Available from: https://journal3.um.ac.id/index.php/fip/article/view/7630