1.
Te’a YV, Noge MD, Wau MP, Kaka PW. Keefektifan Model Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas V SD pada Pembelajaran IPAS. JPBPP [Internet]. 2025 May 5 [cited 2026 Sep. 23];5(5):4. Available from: https://journal3.um.ac.id/index.php/fip/article/view/6677