Viona, Y. T., and D. Susanti. “Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pengguna Assessment Educaplay Dan Konvensional Pada Pembelajaran Ekonomi Kelas X SMA”. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, vol. 5, no. 10, Oct. 2025, p. 10, doi:10.17977/um065.v5.i10.2025.10.