[1]
N. A. Humeiroh, N. S. Azzahra, N. D. Fadila, N. A. Mawaddah, N. D. Kamelia, and S. Iskandar, “Peran Guru dalam Mengidentifikasi Emosi Siswa Sekolah Dasar dan Implementasi EmotioNotes Sebagai Strategi Pengelolaan Kelas”, JPBPP, vol. 6, no. 2, p. 4, Dec. 2025.