I. E. R. . Jannah, A. . Mudiono, and F. I. Muzaki, “Peningkatan Hasil Belajar Memaparkan Informasi Penting Teks Narasi Sejarah melalui Model Survey, Question, Read, Reflect, Recite (SQ4R) Berbasis Karakter Gemar Membaca Siswa Kelas V SDN Sumberingin 04 Kabupaten Blitar”, JPBPP, vol. 1, no. 3, pp. 195–203, Jul. 2021.