RITONGA, S.; NAPITUPULU, E.; SAFITRI, H. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Berbasis Video dan Interaksi Sosial terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 12, p. 2, 2025. DOI: 10.17977/um065.v5.i12.2025.2. Disponível em: https://journal3.um.ac.id/index.php/fip/article/view/7618. Acesso em: 23 sep. 2026.