LUBIS, N. A. Penerapan Origami sebagai Strategi Inovatif dalam Pembelajaran SBdP untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 7, 2025. DOI: 10.17977/um065.v5.i10.2025.7. Disponível em: https://journal3.um.ac.id/index.php/fip/article/view/7507. Acesso em: 24 sep. 2026.