MUKARRAMAH, M.; SANJAYA, D. B.; SUASTIKA, I. N. Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) dalam Menumbuhkan Sikap Toleransi dan Antidiskriminasi Siswa Kelas 3 MI. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 7, p. 3, 2025. DOI: 10.17977/um065.v5.i7.2025.3. Disponível em: https://journal3.um.ac.id/index.php/fip/article/view/7031. Acesso em: 23 sep. 2026.