KASANAH, U.; SANJAYA, F.; INDAHWATI, C.; WIMBAWATI, P. K. A.; YASA, I. W. D.; PUTRAYASA, I. B.; SUDIANA, I. N. Analisis Literatur Studi Korelasional Tingkat Keinteraktifan Metode Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Kemampuan Literasi Siswa SD. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 6, p. 8, 2025. DOI: 10.17977/um065.v5.i6.2025.8. Disponível em: https://journal3.um.ac.id/index.php/fip/article/view/7007. Acesso em: 23 sep. 2026.