Indra, D. R. (2025). Efektivitas Teknik Token Economy dalam Meningkatkan Atensi Belajar dan Mengerjakan Tugas pada Anak dengan Kecenderungan ADHD Tipe Inatensi. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, 5(12), 1. https://doi.org/10.17977/um065.v5.i12.2025.1