Ramadhan, U. L., & Fitriyah, I. J. (2024). PENGEMBANGAN E- MODUL INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MENGOPTIMALKAN ASPEK 4C UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS . Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, 4(3), 16. https://doi.org/10.17977/um065.v4.i3.2024.16