[1]
Seto, S.B., Ari, M.E.W., Wangge, M.A., Milo, A.M., Ndewi, A.Y. and Yofandi, A. 2026. Pengaruh Asesmen Sumatif Terstruktur terhadap Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Materi Bangun Datar. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan. 6, 2 (Jan. 2026), 6. DOI:https://doi.org/10.17977/um065.v6.i2.2026.6.