Nissa, K. , Nurbadriyah, F. , Jayanti, S.N. , Firdausa, R.A. , Sa’diyah, H. , Darmawan, P. and Kusumawardani, A. 2024. Persepsi Guru terhadap Implementasi Asesmen Diagnostik dalam Pembelajaran yang Berpusat pada Siswa Sekolah Dasar. Journal of Innovation and Teacher Professionalism. 2, 3 (Jun. 2024), 309–319. DOI:https://doi.org/10.17977/um084v2i32024p309-319.