Avila, S. ., Mahanal, S. . and Zubaidah, S. . (2021) “Pengaruh model pembelajaran Biologi berbasis Reading-Concept Map-Cooperative Script (Remap-Cs) dan gender terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa kelas X MIPA SMA Negeri 2 Malang”, Jurnal MIPA dan Pembelajarannya (JMIPAP), 1(1), pp. 33–44. doi: 10.17977/um067v1i1p33-44.