Avila, Shila, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah. 2021. “Pengaruh Model Pembelajaran Biologi Berbasis Reading-Concept Map-Cooperative Script (Remap-Cs) Dan Gender Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X MIPA SMA Negeri 2 Malang”. Jurnal MIPA Dan Pembelajarannya (JMIPAP) 1 (1):33-44. https://doi.org/10.17977/um067v1i1p33-44.