RATNA SISWANINGTYAS, W. .; HAPSARI UTAMI, T. . Penerapan pembelajaran Team-Assisted Individualization (TAI) berbasis tahapan Newman untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas VII SMP Brawijaya Smart School dalam menyelesaikan soal cerita matematika. Jurnal MIPA dan Pembelajarannya (JMIPAP), [S. l.], v. 1, n. 12, p. 982–988, 2022. DOI: 10.17977/um067v1i12p982–988. Disponível em: http://journal3.um.ac.id/index.php/mipa/article/view/1110. Acesso em: 6 may. 2024.