ARBAIN, I. H.; RAHAYUNINGTYAS, W.; PRISTIATI , T. . Strategi Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ansambel Musik Siswa SMP . JoLLA: Journal of Language, Literature, and Arts, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 406–419, 2023. DOI: 10.17977/um064v3i32023p406-419. Disponível em: http://journal3.um.ac.id/index.php/fs/article/view/2963. Acesso em: 20 mei. 2024.