Arbain, I. H., Rahayuningtyas, W., & Pristiati , T. . (2023). Strategi Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ansambel Musik Siswa SMP . JoLLA: Journal of Language, Literature, and Arts, 3(3), 406–419. https://doi.org/10.17977/um064v3i32023p406-419