Lembang, Y. C. D. ., Ardiyani, D. K. ., & Ul Muyassaroh, L. . (2021). Efektivitas Model Pembelajaran Information Gap Activity Normalism (IG-AN) terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik Kelas X SMA. JoLLA: Journal of Language, Literature, and Arts, 1(3), 356–368. https://doi.org/10.17977/um064v1i32021p356-368