Hariyani, N., Sesanti, N. R. and Mawadati, A. (2023) “Peningkatan Kemampuan Memahami Bacaan dengan Metode SQ3R Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Sekolah Dasar”, Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, 3(7), pp. 597–604. doi: 10.17977/um065v3i72023p597-604.