ZUHANNISA’, S.; JUFRIADI, A.; BUDIANTO, H. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantu Video untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Pemanasan Global. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 473–483, 2023. DOI: 10.17977/um065v3i62023p473-483. Disponível em: http://journal3.um.ac.id/index.php/fip/article/view/3828. Acesso em: 3 jul. 2024.