Privana, A. S., Hotifah, Y., & Rahman, D. H. (2022). Hubungan Efikasi Diri dan Academic Burnout dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMAK St. Albertus Malang. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, 2(1), 19–23. https://doi.org/10.17977/um065v2i12022p19-23