Privana, A.S., Hotifah, Y. and Rahman, D.H. 2022. Hubungan Efikasi Diri dan Academic Burnout dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMAK St. Albertus Malang. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan. 2, 1 (Jan. 2022), 19–23. DOI:https://doi.org/10.17977/um065v2i12022p19-23.